Page 7 - ENSEA
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aïs et Robot marcheur Sylvain et Quad électrique
Matthieu Thibault
«Pour notre deuxième année à l’ENSEA, «L’ENSEA nous a donné les moyens de
nous voulions approfondir les bases en faire notre projet sur un quad électrique.
robotique, nous avons décidé de nous Malgré certaines difficultés, ce projet a
lancer sur un projet de robot bipède. Ce été très intéressant et stimulant ! Nous
dernier, que nous pensions plutôt simple, sommes heureux d’avoir fait fonctionner
était en réalité bien fourni et pluridiscipli- un quad par nous-même. Cela nous a
naire. Nous avons ainsi été confrontés à apporté de la pratique et des connais-
divers problèmes concernant autant le sances dans plusieurs domaines.»
codage que la puissance. Une expérience
ludique et enrichissante !»
Des options ancrées dans les enjeux technologiques et sociétaux de demain
Le large choix d’options de 2ème année conjugue technique, méthode et approche produit par l’intervention d’ingénieurs, de
chercheurs ou de spécialistes en poste en entreprise :
Energie renouvelable et véhicule électrique Intelligence Artificielle et Robotique
Jeux vidéos Big Data
Mesure industrielle Management de projet et leadership
Logiciels et interfaces innovantes Entrepreneuriat
Objets intelligents et connectés Art et société
Acoustique musicale ...
Personnalisez votre parcours 50% en
2 èmeannée
selon vos passions
et votre projet professionnel 15% en
1ère année
Des projets innovants en liens avec le monde industriel 0 100
part de personnalisation dans le cursus
Chaque semestre, les étudiants se retrouvent en équipe pour Prothèse auditive
enrichir leur savoir faire sur des problématiques appliquées Eolienne
et gérer eux-même leur projet. Antenne pour fusée
Table de jeu interactive
Les thématiques peuvent être proposées par nos parte- Chargeur solaire
naires industriels, un laboratoire de recherche ou même sur Drone
des idées innovantes d’élèves en création d’entreprise. Synthétiseur
Robot marcheur
Les étudiants en statut d’élève-entrepreneur développent Quad électrique
leurs idées en étant accompagnés par des professionnels de ...
l’entrepreneuriat.
Adou et Over The Box
Samuel
«Au travers d’Over The Box nous souhaitions faire le prototypage d’un routeur internet amélioré et tourné vers l’avenir !
En effet, ce routeur a pour but de répondre au défi que le monde des réseaux grands publics rencontre actuellement :
transférer rapidement un maximum de données vers un grand nombre de terminaux en IPv6. Pour dépasser les limitations des
technologies utilisées actuellement, nous avons décidé d’exploiter le meilleur des deux mondes du FPGA et des
processeurs. L’idée était que le FPGA s’attache aux calculs les plus critiques, c’est à dire le choix des routes, tandis que les
éléments les moins utilisés ou ne ralentissant pas excessivement le transfert des données soient réservés au processeur, à
l’aide d’un Arch Linux. Innovation, efficacité et polyvalence tels sont les maîtres mots d’Over The Box !»
1ère et 2ème année 7
Matthieu Thibault
«Pour notre deuxième année à l’ENSEA, «L’ENSEA nous a donné les moyens de
nous voulions approfondir les bases en faire notre projet sur un quad électrique.
robotique, nous avons décidé de nous Malgré certaines difficultés, ce projet a
lancer sur un projet de robot bipède. Ce été très intéressant et stimulant ! Nous
dernier, que nous pensions plutôt simple, sommes heureux d’avoir fait fonctionner
était en réalité bien fourni et pluridiscipli- un quad par nous-même. Cela nous a
naire. Nous avons ainsi été confrontés à apporté de la pratique et des connais-
divers problèmes concernant autant le sances dans plusieurs domaines.»
codage que la puissance. Une expérience
ludique et enrichissante !»
Des options ancrées dans les enjeux technologiques et sociétaux de demain
Le large choix d’options de 2ème année conjugue technique, méthode et approche produit par l’intervention d’ingénieurs, de
chercheurs ou de spécialistes en poste en entreprise :
Energie renouvelable et véhicule électrique Intelligence Artificielle et Robotique
Jeux vidéos Big Data
Mesure industrielle Management de projet et leadership
Logiciels et interfaces innovantes Entrepreneuriat
Objets intelligents et connectés Art et société
Acoustique musicale ...
Personnalisez votre parcours 50% en
2 èmeannée
selon vos passions
et votre projet professionnel 15% en
1ère année
Des projets innovants en liens avec le monde industriel 0 100
part de personnalisation dans le cursus
Chaque semestre, les étudiants se retrouvent en équipe pour Prothèse auditive
enrichir leur savoir faire sur des problématiques appliquées Eolienne
et gérer eux-même leur projet. Antenne pour fusée
Table de jeu interactive
Les thématiques peuvent être proposées par nos parte- Chargeur solaire
naires industriels, un laboratoire de recherche ou même sur Drone
des idées innovantes d’élèves en création d’entreprise. Synthétiseur
Robot marcheur
Les étudiants en statut d’élève-entrepreneur développent Quad électrique
leurs idées en étant accompagnés par des professionnels de ...
l’entrepreneuriat.
Adou et Over The Box
Samuel
«Au travers d’Over The Box nous souhaitions faire le prototypage d’un routeur internet amélioré et tourné vers l’avenir !
En effet, ce routeur a pour but de répondre au défi que le monde des réseaux grands publics rencontre actuellement :
transférer rapidement un maximum de données vers un grand nombre de terminaux en IPv6. Pour dépasser les limitations des
technologies utilisées actuellement, nous avons décidé d’exploiter le meilleur des deux mondes du FPGA et des
processeurs. L’idée était que le FPGA s’attache aux calculs les plus critiques, c’est à dire le choix des routes, tandis que les
éléments les moins utilisés ou ne ralentissant pas excessivement le transfert des données soient réservés au processeur, à
l’aide d’un Arch Linux. Innovation, efficacité et polyvalence tels sont les maîtres mots d’Over The Box !»
1ère et 2ème année 7
