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LE FONDAMENTALE 19 : -NOMS ET ADJECTIFS COMPOSES
CONVERSATION
-Justin : Comment était ta rentrée ?
-Lili : Bien, J’ai retrouvé beaucoup d’amis dans ma classe et en plus, j’ai de bons
profs.
-Justin : A quelle distance es-tu de ton nouveau collège ?
-Lili : A deux kilomètres. Aussi, quand je commence à 8h, je prends le bus et quand
je commence à 9h, j’y vais à pied.
QUESTION SUR LE TEXTE
Qu’est-il arrivé à Lili cette semaine ?
…………………………………………………………………………………………………..
GRAMMAIRE
- En anglais, c’est le dernier élément qui est le plus important, le premier sert à en
préciser le sens.
-En français,c’est exactement l’inverse
Ex : A horse-race une course de chevaux
A race-horse un cheval de course
A lemon-yellow dress une robe jaune citron.
-En anglais, le premier élément d’un nom composé est considéré comme un adjectif
et ne prend pas la marque du pluriel.
-En français, l’adjectif s’accorde en genre et en nombre avec le nom auquel il se
rapporte.
Ex : A cigarette-case un étui à cigarettes
A tooth-brush une brosse à dents
Le second élément d’un adjectif composé peut avoir une terminaison verbale :
-de participe présent à sens actif
Ex : A hard-working child un enfant travailleur
-de participe passé à sens passif
Ex : Snow-covered mountains Des montagnes couvertes de neige
On peut aussi former des adjectifs composés dont le second élément (désignant une
partie du corps, un vêtement ou une qualité abstraite) est terminé par le suffixe –ed.
A fair-haired girl Une jeune fille blonde
A black-hatted man Un homme à chapeau noir.
A narrow-minded person Une personne étroite d’esprit.
EXERCICES
TRADUIRE EN FRANCAIS 352. A red dress
351.A black suit .
. 354.A wild animal
353.A plastic bottle
. 356.An old boat
355.An interesting film .
. 358.A young man
572.An exciting day .
. 360.A round table
359.An oval desk
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CONVERSATION
-Justin : Comment était ta rentrée ?
-Lili : Bien, J’ai retrouvé beaucoup d’amis dans ma classe et en plus, j’ai de bons
profs.
-Justin : A quelle distance es-tu de ton nouveau collège ?
-Lili : A deux kilomètres. Aussi, quand je commence à 8h, je prends le bus et quand
je commence à 9h, j’y vais à pied.
QUESTION SUR LE TEXTE
Qu’est-il arrivé à Lili cette semaine ?
…………………………………………………………………………………………………..
GRAMMAIRE
- En anglais, c’est le dernier élément qui est le plus important, le premier sert à en
préciser le sens.
-En français,c’est exactement l’inverse
Ex : A horse-race une course de chevaux
A race-horse un cheval de course
A lemon-yellow dress une robe jaune citron.
-En anglais, le premier élément d’un nom composé est considéré comme un adjectif
et ne prend pas la marque du pluriel.
-En français, l’adjectif s’accorde en genre et en nombre avec le nom auquel il se
rapporte.
Ex : A cigarette-case un étui à cigarettes
A tooth-brush une brosse à dents
Le second élément d’un adjectif composé peut avoir une terminaison verbale :
-de participe présent à sens actif
Ex : A hard-working child un enfant travailleur
-de participe passé à sens passif
Ex : Snow-covered mountains Des montagnes couvertes de neige
On peut aussi former des adjectifs composés dont le second élément (désignant une
partie du corps, un vêtement ou une qualité abstraite) est terminé par le suffixe –ed.
A fair-haired girl Une jeune fille blonde
A black-hatted man Un homme à chapeau noir.
A narrow-minded person Une personne étroite d’esprit.
EXERCICES
TRADUIRE EN FRANCAIS 352. A red dress
351.A black suit .
. 354.A wild animal
353.A plastic bottle
. 356.An old boat
355.An interesting film .
. 358.A young man
572.An exciting day .
. 360.A round table
359.An oval desk
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